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Étude : L’IA aide aux devoirs fait chuter les résultats aux examens de 20 %

Une étude à grande échelle portant sur 26 811 élèves du secondaire chinois sur 30 mois a révélé que les outils d'IA générative utilisés pour accélérer les devoirs sont associés à une baisse marquée des performances aux examens, alors même…