MIT çalışması: Yapay zeka görsellerini eğitim verilerine dayandırmak genellikle imkansız

5 kaynak
  • MIT araştırmacıları, Nature Communications dergisinde yayınlanan makalelerinde, veri setleri büyüdükçe bireysel eğitim görsellerinin ölçülebilir etkisini nasıl kaybettiğini açıkladı.
  • Ekip, eğitim verilerinin tam olarak kaldırılmasına olanak tanıyan bir "difüzyon topluluğu" mimarisi oluşturdu ve bu etkinin 24 model ve yedi veri setinde geçerli olduğunu buldu.
  • Bulgular, yapay zeka şirketlerine karşı açılan telif hakkı davalarını karmaşıklaştırabilir, ancak araştırmacılar çalışmanın büyük dil modellerini kapsamadığını belirtiyor.
Kaynaklar (5)
  1. 1 When AI art has no author: Study finds generated images often can't ... news.mit.edu
  2. 2 AI may be learning from billions of images without copying any one of them www.digitaltrends.com
  3. 3 Gen AI outputs are unattributable, study finds tech.yahoo.com
  4. 4 AI models get convenient amnesia about source material ... www.theregister.com
  5. 5 MIT Study Finds Some AI Images Can't Be Traced to Any Single Training Source www.zmescience.com