oppiminen

Tutkimus: Tekoälyn käyttö kotitehtävissä laskee koetuloksia 20 %

Laaja, 26 811 kiinalaista yläkoululaista 30 kuukauden ajan seurannut tutkimus on havainnut, että kotitehtävien nopeuttamiseen käytetyt generatiiviset tekoälytyökalut liittyvät selvästi heikompaan koemenestykseen — vaikka sama teknologia vaikuttaa lupaavalta luokkahuoneessa käytettynä tukiopetuksena.