Newsletter Subscribe
Enter your email address below and subscribe to our newsletter

nature+1nature+1nature+1Եյլի համալսարանի հետազոտողների թիմը ստեղծել է ոչ ինվազիվ ուղեղ-համակարգիչ ինտերֆեյս, որը թույլ է տալիս օգտատերերին կառավարել ավատարը վիրտուալ իրականության խաղում՝ օգտագործելով միայն իրենց ուղեղի ակտիվությունը, և դա սովորել մեկ ժամից պակաս ժամանակում: Հունիսի 9-ին Nature Neuroscience-ում հրապարակված ուսումնասիրությունը ցույց է տալիս, որ BCI տեխնոլոգիան ուղեղի բնական երկրաչափական կառուցվածքին համապատասխանեցնելը կարող է կտրուկ արագացնել ուսուցումը:nature+1
Հետազոտությունը, որը ղեկավարում էին Եյլի հոգեբանության ֆակուլտետից Էրիկա Բուշը և Նիկոլաս Թյուրք-Բրաունը, օգտագործել է իրական ժամանակի ֆունկցիոնալ MRI՝ մասնակիցներին թույլ տալու նավարկել վիրտուալ աշխարհում՝ մոդուլավորելով ուղեղի ակտիվությունը տարածական նավարկությանը աջակցող շրջաններում: Հիմնական պատկերացումը այն էր, որ օգտագործվի այն, ինչ հետազոտողներն անվանում են ուղեղի «ներքին բազմազանություն» (intrinsic manifold)՝ նյարդային ակտիվության բնականաբար առաջացող երկրաչափական կառուցվածքը, որը արդյունահանվել է տվյալների դիֆուզիոն գործընթացի միջոցով:pubmed.ncbi.nlm.nih+1
Երբ ուղեղի ակտիվության օրինաչափությունների և ավատարի շարժման միջև քարտեզագրումը հարգում էր այս ներքին բազմազանության երկրաչափությունը, մասնակիցները խանգարումներից հետո արագորեն վերականգնում էին վերահսկողությունը՝ վերակազմակերպելով իրենց նյարդային ակտիվությունը բազմազանության շրջանակներում: Երբ քարտեզագրումները խախտում էին բազմազանության կառուցվածքը, մասնակիցները չէին կարողանում սովորել կառավարել ավատարը:nature+1
Բացահայտումները հուշում են, որ բազմազանության երկրաչափությունը հիմնարար սահմանափակում է ուղեղի բարձրագույն շրջաններում բարդ ճանաչողական առաջադրանքների մարդկային ուսուցման համար: Ուղեղ-համակարգիչ ինտերֆեյսների աճող ոլորտի համար արդյունքները ցույց են տալիս ուղի դեպի այնպիսի սարքերի կառուցում, որոնք աշխատում են ուղեղի տեղեկատվության մշակման բնական ճարտարապետության հետ, այլ ոչ թե նրա դեմ:pubmed.ncbi.nlm.nih
«BCI-ի ուսուցումն արագանում է՝ օգտագործելով ուղեղի ակտիվության բնականաբար առաջացող երկրաչափությունը կամ ներքին բազմազանությունը», – ասվում է Nature Neuroscience-ի հոդվածում: Աշխատանքը հիմնված է ավելի վաղ կատարված հետազոտությունների վրա, որոնք ցույց են տվել նմանատիպ բազմազանության սահմանափակումներ ոչ մարդկային պրիմատների մոտ՝ օգտագործելով ինվազիվ BCI-ներ, սակայն առաջին անգամ տարածում է սկզբունքը մարդկանց վրա՝ օգտագործելով ոչ ինվազիվ նեյրոպատկերում:squarespace+2
Ուսումնասիրության համահեղինակներն են Գիյոմ Լաժուան և Սմիտա Կրիշնասվամին: Բուշը, ով վերջերս ավարտել է իր դոկտորականը Եյլում, 2027 թվականին կմիանա Վանդերբիլտի համալսարանին որպես ասիստենտ-պրոֆեսոր:linkedin+1